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Mostrando postagens que correspondem à pesquisa por escolas das redes pública e particular
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CONHECIMENTO CEREBRAL DESTACA EDUCAÇÃO! "OS ROBÔS ESTÃO INDO À ESCOLA" "Aplicar a inteligência artificial para personalizar o ensino, dando a cada aluno os estímulos de que necessita, é uma chance de tornar o colégio um lugar mais atraente" Por: Maria Clara Vieira " Nos últimos tempos , o termo inteligência artificial (IA) vem sendo deixado de ser associado às distopias de cinema , em que robôs pensantes exterminam a humanidade , e começa a ingressar no vocabulário de diferentes departamentos da vida cotidiana . De máquinas capazes de processar milhões de dados simultaneamente e amoldar-se a hábitos e demandas de quem as manipula, surgiram sistemas de busca como o Google , aplicativos de trânsito como o Waze e assistentes virtuais como a Siri, que até conversa, embora em uma zona limitada de interação . Uma nova fronteira dessa cada vez mais estreita relação homem-máquina começa a se abrir agora na sala de aula , impulsiona...
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CONHECIMENTO CEREBRAL DESTACA POLÊMICA! A partir de agora, você poderá conferir a série de matérias que o Conhecimento Cerebral busca como destaque na mídia da comunicação. São reportagens que envolvem os mais diversos temas da atualidade e de interesse do público em geral. Os textos divulgados não pertencem ao Conhecimento Cerebral , por isso destacamos seus autores e respectivos meios de comunicação, priorizando os mesmos como autores do conteúdo original. O objetivo é apenas compartilhas as informações e possibilitar mais acesso às mesmas, mesmo para aquelas pessoas que não possuem recursos para lê-las em sua forma original. Por isso, lembramos que o Conhecimento Cerebral é contra qualquer tipo de plágio, e os direitos autorais das informações, pertencem exclusivamente a seus autores. A seguinte matéria foi escrita por Adriana Farias, publicada pela revista VEJA SP em 11 de novembro de 2015. Portanto, todas as informações são reservadas exclusivamente à autora e a ...
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EDUCAÇÃO "DEBATE SOBRE BULLYING SE TORNA OBRIGATÓRIO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS" "Lei federal que passa a vigorar nesta semana obriga escolas, clubes e agremiação a ter ações contra este tipo de violência" "Antes tabu nas escolas, o bullying ganha cada vez mais espaço como tema de aula. Colégios apostam em estratégias diversas - para prevenir e combater esse tipo de violência. Uma lei federal, que começa a vigorar nesta semana, vai obrigar todas as escolas a ter ações contra o bullying. Além dos estabelecimentos de ensino, a nova regra vale para clubes e agremiações recreativas. Pais e professores também devem ser orientados sobre bullying - quando há perseguição sistemática, física ou psicológica, presencial ou virtual. Outra previsão é dar assistência psicológica e jurídica às vítimas e aos agressores. Na maioria das escolas, as ações mais intensas são no ensino fundamental 2 (6º ao 9º anos), quando os alunos começam a adolescência. O Colé...
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CONHECIMENTO CEREBRAL DESTACA SAÚDE! "CLARO ENIGMA" "Nunca se soube tanto a respeito do autismo, distúrbio que acomete uma em cada 68 crianças e que, aos poucos, começa a ser aceito sem os velhos preconceitos" Por: Natalia Cuminale " Ele nunca demonstra alegria quando vê o pai ou a mãe. Parece fechado em uma concha e vive dentro de si' . Foi dessa forma que, em 1938, Beamon Triplett , advogado na pequena cidade de Forest, no Mississippi, descreveu seu filho, Donald , então com 4 anos, a um dos psiquiatras infantis mais respeitados nos Estados Unidos daquele período, o austríaco Leo Kanner (1894-1981) , do Hospital Johns Hopkins . Em uma longa carta datilografada - eram 33 páginas -, Triplett relatava seu drama e o de sua mulher, Mary, com o garotinho que nunca havia correspondido a um sorriso do casal que o tinha colocado no mundo - como se ele não pertencesse ao mesmo mundo dos pais. 'Donald raramente vem quando o chamam, tem...